※検索結果一覧
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１．教育・子ども支援について （1）小中学校におけるプール授業の在り方について （2）学校選択制度の導入について （3）（仮称）子ども基本条例の進捗について ２．福祉施策について （1）高齢者住宅費（家賃）助成制度について （2）日常生活用具の給付支援制度について ３．環境施策について （1）市における具体的な地球温暖化対策について ４．災害施策について （1）市における災害対策について |
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１．国立市の携帯電波状況の把握について （1）国立市の携帯電波状況について ２．教育行政について （1）学校の情報公開について （2）校則について （3）１人１台端末について ３．業務改善について （1）市の仕事の業務改善の仕組みについて （2）熱中症対策について （3）新しいＯＳへの対応について （4）ＰＣ機器の調達について ４．南武線立体交差化について （1）ＪＲ南武線（谷保駅～立川駅間）の連続立体交差化計画について |
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１．リカレント教育について （1）通信教育課程をはじめとするリカレント教育について ２．教育無償化について （1）教育無償化全般について ３．教育バウチャーについて （1）教育バウチャー制度の導入について ４．校則について （1）校則のオンライン公開で地域や保護者と認識を共有することについて ５．防災対策について （1）水、電力の確保と防災教育、有事の地下空間の活用について ６．電波状況について （1）電波状況に関する事業者とのやり取り及び現状と今後について ７．私道における下水道管整備について （1）私道における整備の状況や今後の計画について ８．デジタル地域通貨について （1）デジタル地域通貨事業の現状と今後の活用について。また、名称について ９．自殺防止策について （1）市の自殺防止策の現状と今後の対策について 10．くにたち市民総合体育館シャワールームについて （1）シャワールームにおけるシャンプーやボディーソープといった衛生環境の整備の働きかけについて 11．テレワーク化について （1）昼夜間人口比率の下落とベッドステイタウンについて 12．動物への支援について （1）飼い主不明、飼育困難となった動物の相談体制について 13．表現の自由について （1）多様性と表現の自由について |
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１．平和施策 （1）国立の平和施策について ２．人権施策 （1）子どもの権利条約と障害者権利条約に基づく、個別支援を含めたフルインクルーシブ教育について ① 条例の進捗状況について ② スーパーバイザーの活用の進捗状況はどうなっているか ③ 「通常学級」の課題の整理はできているか ④ 「特別支援学級」、「特別支援教室」、「校内別室登校」のように細分化されている現状について ⑤ コミュニティ・スクールはみんなの学校になり得るのか ⑥ どういう学校を目指したいのか ３．環境施策 （1）脱炭素社会に向けて計画指標の国立市のビジョンについて ① 達成目標について ② 公共施設再編計画や、学校建て替え計画に入っているか ③ 樹木保存について ４．人権月間に向けて （1）今年度の人権月間の取組とテーマについて |
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１．まちづくりについて （1）南武線連続立体交差化事業について ① 関連する周辺道路整備 （2）大学通り自転車レーンの要望について ① フラワーポットの撤去と路面補修の実施 （3）台風２号の大雨で決壊した府中用水多摩川導流路の復旧状況の把握について ２．スポーツ施設について （1）郵政研修所のスポーツ施設を国立市民が使用するための協議の状況について ３．公共施設について （1）駐車場設置の推進について ４．福祉について （1）シニアカレッジについて |
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